Lernerfolg messen und bewerten

Lernerfolg messen und bewerten – ein Grundkurs für die Schule

Dipl. Psych. Carmen Aguilera
Diagnostische Kompetenzen zu entwickeln ist im Lehrerberuf essentiel. Um Lernstände professionell zu erfassen, sind die Entwicklung und Reflexion der diagnostischen Kompetenz notwendig. Der geplante Online Kurs wird die methodischen Grundlagen für die diagnostischen Aufgaben der (zukünftigen) Lehrer und Lehrerinnen anbieten. Die Studierenden sollen ein Verständnis dafür entwickeln, welchen Nutzen eine Lernstandserfassung für die Planung von Unterricht und die individuelle Lernförderung mit sich bringt. Der MOOC (Massive Open Online Course) wird aus verschiedenen didaktischen Elementen bestehen und sowohl theoretische, als auch praktische Inhalte vermitteln.Im Zeitraum Dezember 2014 bis Oktober 2015 gefördert durch: Medienzentrum Mainz und GLK